Trend Editing di SMP N 2 Klaten

Dewasa ini dunia teknologi semakin dibanjiri dengan software-software baru yang semakin mempermudah pekerjaan dan kegiatan manusia. Salah satunya adalah software grafis, yang baru-baru ini menjadi sangat populer di kalangan para remaja. Software yang sedang digandrungi oleh anak muda terdapat di hampir semua laptop dan komputer anak muda terutama anak putri diisi dengan berbagai software grafis seperti Photoscape, Adope Photoshop, Corel Draw, dst. Seperti yang kita ketahui, program-program tersebut sering digunakan dalam desain grafis untuk membuat denah, mengedit foto dan digunakan dalam kegiatan pengeditan yang lain.

Fenomena tersebut jugalah yang sedang merebak di kalangan siswa-siswa di SMP N 2 Klaten. Pada umumnya mereka berlomba-lomba belajar editing sebaik mungkin agar hasil editing mereka bisa dipamerkan lewat situs-situs jejaring sosial seperti facebook dan twitter. 90% siswa baik putra maupun putri pengguna twitter dan facebook menggunakan foto profil hasil editing mereka. Hal ini menjadi salah satu bukti bahwa remaja sekarang bisa memanfaatkan teknologi secara maksimal. Mereka berusaha menyajikan foto yang lebih lucu, unik dan menarik dari teman-teman mereka. Lewat adu pamer foto dijejaringan sosial secara tidak langsung menumbuhkan kreatifitas mereka dalam menggunakan software grafis. Tidak jarang anak yang membuat sebuah album khusus yang berisi foto-foto hasil editing, atau mengikuti berbagai lomba yang berbau tentang foto editing. Kebiasaan mengedit atau menghias foto ini memiliki beberapa kelebihan dan kekurangan yang saling berkaitan dengan erat. Kelebihan dari memilki keahlian dibidang grafis ini adalah dapat membuat suatu tampilan menjadi lebih indah dan menarik diantaranya membuat desain kalender sekolah sendiri, atau kartu ucapan, juga dapat pula membuat poster. Sebagai contoh bentuk kreatifitas dengan desain grafis yang dilakukan oleh para siswa-siswi SMP 2 Klaten, adalah kalender 2010 SMP N 2 Klaten, kalender ini sepenuhnya didesain oleh para siswa. Mulai dari proses pengumpulan foto hingga editing semua ditangani siswa sendiri. Pelajaran grafis memang belum sepenuhnya diajarkan dalam sekolah tapi ternyata hal tersebut bukan masalah besar bagi siswa untuk mempelajari dan memperdalam tentang grafis, para siswa tersebut berusaha mempelajari mengenai grafis baik secara otodidak, maupun belajar dari teman yang lebih menguasai tentang desain grafis. Hal tersebut dibuktikan dengan hasil kerja yang memuaskan dalam membuat kalender tahun 2010 dan buku angakatan. Malah selanjutnya siswa diberi pilihan apakah ingin mengedit buku tahunan sendiri bukan dari grapicture. Hal ini merupakan bentuk kemajuan kreatifitas para siswa dalam membuat desain grafis yang langsung diaplikasikan pada kegiatan-kegiatan sekolah. Keuntungan lain dengan banyaknya siswa smp 2 klaten yang tertarik dengan desain grafis adalah membuka kreatifitas mereka dari sisi bisnis, modern ini banyak yang membutuhkan foto hasil editan, untuk foto undangan,, design kaos dsb.

Setiap teknologi pasti memiliki dampak negatif, sama halnya dengan desain grafis yang sedang digandrungi oleh siswa-siswi SMP N 2 Klaten, dampak yang sangat terasa adalah semakin menurunnya konsentrasi siswa terhadap pelajaran, karena kebanyakan siswa terlalu asyik dengan membuat desain grafis, sehingga membuat mereka lalai terhadap pelajaran, dampak lebih jauhnya adalah prestasi mereka yang menurun. Jadi, dampak positif maupun negatif dari adanya hobby mendisain grafis dari para siswa, kembali lagi kepada siswa itu sendiri. Desain grafis merupakan souvenir abad 21. Oleh Karena itu, adanya kemampuan yang memadahi tentang desain grafis, perlu diimbangi dengan adanya kesadaran untuk tetap menjalankan kewajiban sebagai seorang siswa.